UPTD SD NEGERI 5 PAREPARE

Jl.Anggrek no.4

POS (Persatuan Orangtua Siswa)

Dalam Rangka Hari HUT RI

Sholat Dhuha Berjamaah

Dalam rangka Rutinitas Jumat Berkah

Inovasi pembelajaran

Bermain Quiz Menggunakan Aplikasi Plickers

Sanggar Seni Mallongi-Longi

Go To Taman Mini Indonesia Indah

Jumat, 28 April 2017

KOLABORASI SISWA SD NEGERI 5 PAREPARE DENGAN MAHASISWA STAIN PERINGATAN MILAD KOMUNITAS PENULIS NASKAH TARIAN PENA

Kolaborasi siswa SD NEGERI 5 PAREPARE dengan mahasiswa STAIN  dalam  acara  milad  4 tahun  komunitas  penulis naskah tarian  pena
dibimbing oleh ibu Nurmila Citya dewi,S.Pd


Selasa, 18 April 2017

SEMARAK PEMBUKAAN O2SN & FLS2N KECAMATAN UJUNG KOTA PAREPARE

Kekompakan guru-guru SD Negeri 5 mewarnai cerahnya pembukaan O2SN & FLS2N Kecamatan Ujung Kota Parepare tahun ini.





PRESTASI O2SN & FLS2N SD NEGERI 5 PAREPARE

Alhamdulillahi rabbil aalamiin. Segala puji kami persembahkan pada Allah Subhanahu wata'ala dan sholawat dan salam atas junjungan nabi besar Rasulullaah shollallaahu alaihi wasallam. Semarak perlombaan O2SN & FLS2N kali ini semakin menggembirakan tatkala siswa-siswi kami tercinta memberikan penampilan terbaik mereka.
JUARA I Lomba pembacaan puisi oleh Raihany Salsabilah Dini Muslim

JUARA I Lomba Nyanyi Solo oleh Muh.Aditya

JUARA HARAPAN I Lomba menari

JUARA HARAPAN III Lomba Pantomim


Jumat, 14 April 2017

Puisi Inspiratif

                     Ciumanmu Inspirasiku
Apa
Mengapa
Seberapa penting
Makna di balik spontanitasmu
          Di tengah khayalku
          Dirimu menghampiri jiwaku
          Buyar berkeping imajinasiku
          Di kala bibirmu mengagetkanku
Hembusan nafasmu bertuah
"Bangun Sayang...."
Secepat kilat raga menyambut
Seindah ombak jiwa terpanah
         Kuterbangun...
         Kutata qolbu dengan doamu
         Kutatap detik dengan ikhlasmu
         Kutangkap sukses dengan cintamu
Sayang....
Tak ada mutiara dapat kepersembahkan
Tak ada kata dapat kurangkai
Kuhanya dapat bertitah

"I Love You My Wife"

Selasa, 11 April 2017

PROSES PEMBELAJARAN KELAS 2 C SD NEGERI 5 PAREPARE

Yuuuuukk,kita intip proses pembelajaran di kelas bawah. Kali ini kita menuju kelas 2 c yang di bina oleh ibu Hj.Kurnia,S.Pd.
Ternyata proses pembelajaran kelas 2 c sangat menarik. Siswa-siswinya sedang membuat hiasan tempel. Wow,semangat sekali mereka.­čśŐSemangat belajar anak-anak. Sukses menyertai kalian.


Kembalikan Keceriaanku


Kembalikan Keceriaanku

            Keberhasilan dunia pendidikan sangat dipengaruhi oleh berbagai komponen. Komponen tersebut meliputi guru, siswa, masyarakat, dan pemerintah. Guru merupakan ujung tombak berhasil tidaknya suatu proses dan hasil pembelajaran di kelas. Di satu sisi, siswa selaku pebelajar dituntut mengikuti proses pembelajaran tersebut untuk mencapai hasil sesuai tujuan yang diharapkan. Komponen lain yang tak kalah penting adalah masyarakat dan pemerintah. Masyarakat dan pemerintah yang memberikan dukungan secara responsif, akan memberikan efek yang sangat positif bagi kemajuan dunia pendidikan.
            Siswa selaku objek belajar, tentunya sangat diharapkan dalam proses pembelajaran mengikuti dengan baik dan penuh keceriaan. Keberhasilan proses tersebut juga sangat ditentukan oleh kondisi fisik dan psikis anak itu sendiri. Siswa yang siap secara fisik dan psikis akan mengikuti pembelajaran dengan antusias sehingga tujuan dapat tercapai.
            Kenyataan yang ada di sekolah sekarang ini, terkadang ada siswa yang tidak siap mengikuti proses pembelajaran. Ketidaksiapan tersebut bisa saja dari aspek fisik dan psikis anak tersebut. Ada anak secara fisik memang tidak siap seperti sakit demam, influensa dan sebagainya. Tetapi yang tak kalah pentingnya adalah siswa yang yang secara psikis terganggu.
            Faktor penyebab terganggunnya psikis siswa dapat bersumber dari rumah atau orangtuanya, dan tidak menutup kemungkinan juga bersumber dari guru itu sendiri di sekolah. Siswa terkadang di rumah kurang mendapatkan perhatian dan kasih sayang dari orangtua bahkan mendapatkan tindakan kekerasan akibat dari broken home. Namun, tak dapat dipungkiri bahwa selain di rumah terkadang di sekolahpun siswa kurang mendapatkan tindakan sesuai harapannya. Guru terkadang kurang memperhatikan latar belakang siswa itu sendiri dengan alasan terlalu banyaknya tuntutan administrasi yang harus diselesaikan. Sehingga yang terjadi di sekolah ketika siswa punya kesalahan sedikit, guru langsung memberikan punishment kepada siswa tanpa mencari tahu lebih awal akar permasalahannya.
            Siswa akan sangat bangga ketika dirinya diberikan apresiasi terhadap apapun yang dilakukannya. Siswa sangat butuh dan mencari perhatian dan kasih sayang orangtua baik di di rumah (ibu bapaknya) maupun di sekolah (gurunya). Sekecil apapun tindakannya harus dihargai demi menjaga aspek psikisnya.
           Dengan demikian, mari segenap komponen pendidikan mulai dari lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat kembalikan keceriaan anak-anak kita sesuai kodrat anak itu sendiri sebagai makhluk tuhan yang butuh perhatian dan kasih sayang. Mari kita budayakan “Sayang Anak” di manapun mereka berada sehingga keceriaannya dapat dirangkul kembali. Salam Sayang Anak!
            Tulisan ini saya akhiri dengan satu puisi:
Kembalikan Keceriaanku
Sungguh nasibku
Pilu dan sedih terasa
Kebahagiaan hendak kuraih
Namun tiada daya
            Di rumah sedihku kunikmati
            Ayah bundaku sayang
            Perhatiannya selalu kukejar
            Namun tak kugapai jua
Di sekolah lara kudapatkan
Sang pencerah ilmuku yang kuhormati
Titah dan petuahmu kurindukan
Namun susah kugenggam jua
            Kutahu....
Tingkahku  mengiris hatimu
Kuhanya ingin bebas dengan kreativitasku
Kuhanya ingin tunjukkan prestasiku
Tuhan.....
Di mana lagi kaki melangkah
Ke depan belakang kanan kiri salah
Kuingin bahagiaku kurangkul lagi

 Penulis: Sudirman M, S.Pd., M.Pd
Guru Kelas VI B SD Negeri 5 Parepare


Senin, 10 April 2017

SIKAT GIGI MASSAL

Kegiatan sikat gigi bersama siswa-siswi kelas 1 SD NEGERI 5 PAREPARE.
Kegiatan ini dilaksanakan oleh Puskesmas Madising kota Parepare


Minggu, 09 April 2017

PROSES PEMBELAJARAN KELAS 2 B SD NEGERI 5 PAREPARE

Membaca dan menentukan satuan waktu
Dibimbing dan dibina oleh ibu Nurmila Citya Dewi,S.Pd

JAKSA MASUK SEKOLAH (SD NEGERI 5 PAREPARE)

Ada yang lain dari kegiatan upacara bendera yang rutinitas dilaksanakan setiap hari senin kali ini. Yang biasanya bertindak sebagai pembina upacara adalah kepala sekolah ataupun guru,kali ini ada wajah asing di kalangan siswa-siswa SD negeri 1,5,dan 55. Yang bertindak sebagai pembina upacara adalah bapak Amiruddin,SH ,kasi intelijen Kejari Parepare,sebagai perwakilan Kepala Kejari kota Parepare.
Uraian pidato pak kasi intelijen hari ini adalah:
1. Program jaksa masuk sekolah ini merupakan program pemerintah dalam memperkenalkan keberadaan kejaksaan di kota Parepare.
2. Program jaksa masuk sekolah bertujuan memberikan penyuluhan hukum dan penerangan hukum kepada siswa agar siswa sadar hukum.
3. Kasi intelijen kejari parepare memberikan nasehat penting kepada siswa-siswi terkait trik sukses. Demi meraih kesuksesan maka siswa diharapkan mampu memiliki 3 tingkat kecerdasan yang seimbang,yaitu kecerdasan intelektual(iq),kecerdasan emosional(eq) dan kecerdasan spiritual(sq).
Saya bangga kepada para pelaksana upacara kali ini,yang semuanya dilakukan oleh perempuan,ini sudah jadi satu contoh adanya persamaan hak antara laki-laki dan perempuan,kata pak kasi intelijen dalam pidatonya.


Lebih lanjut ditemui di ruangannya,Kepala SD Negeri 5,pak Anas Aziz,S.Pd,M.Pd sangat apresiatif atas program jaksa masuk sekolah ini. Kepala sekolah berharap dengan program ini maka anak-anak kita bisa tahu dan mengerti tentang hukum. Dengan mengetahui hukum dan akibatnya jika melanggar hukum,paling tidak nantinya anak-anak kita mampu mengerem tindakan mereka yang negatif,jelas kepala sekolah. Jangan sampai pembinaan yang dilakukan oleh guru demi perbaikan karakter anak didik di sekolah malah dinilai negatif oleh orangtua siswa.



Susunan Personil Upacara Bendera,senin 10 april 2017.
Firly Adelia Nurhayati sebagai Pemimpin Upacara

A. Muh. Khaeranda sebagai pemimpin barisan
Fauziah sebagai protokol
Mutiah Rahman sebagai pembaca teks Pembukaan UUD
Nabila Kesya sebagai pembaca janji siswa

Zakiah Rezky Maharani
Fitria Anwar
Arvanita
sebagai pembawa bendera.

Dayenk Syarkazi sebagai dirigent
Pembacaan doa oleh pak Anugrah,S.PdI

    Penyampaian tauziyah oleh Azzahrah Sumaila

***Petugas Upacara dibimbing dan dibina oleh Sudirman M, S.Pd., M.Pd., Abdul Azis Duppa, S.Pd,           Syamsinar, S.Pd
***Pasukan aubade dibimbing dan dibina oleh Mahrani, S.Pd., dan Asmini, S.Pd
***Tauziyah dibimbing dan dibina oleh guru Pendais; Sumaila, S.Pd.I, Anugrah, S.Pd.I, M. Ilyas,                  S.Ag., M.Pd.I

Jumat, 07 April 2017

PEMAPARAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS IT oleh yudhistira




Kamis, 06 April 2017

PRESTASI SD NEGERI 5 PAREPARE

Alhamdulillaah SD Negeri 5 Parepare memperoleh 2 piala dalam festival khas budaya Khas Sulawesi (FESTASI)
* JUARA I menyanyi solo putra atas nama Muhammad Arham
* JUARA III Cipta baca puisi atas nama Raihany Salsabilah Dini Muslim


Rabu, 05 April 2017

PROSES PEMBELAJARAN KELAS 4 B SD NEGERI 5 PAREPARE

Membuat poster tentang kewajiban kita terhadap lingkungan. Dibimbing oleh ibu Hj.Ida Nur,S.Pd

KELAS ADAB ISLAMI

KELAS ADAB ISLAMI THEMA KITAB JENAZAH BAGIAN 3 TATA CARA MENGKAFANI JENAZAH OLEH ANUGRAH





PROSES PEMBELAJARAN KELAS 5 C SD NEGERI 5 PAREPARE

Materi hari ini di kelas 5 c adalah bermain peran dengan indikator memahami peran protagonis dan antagonis. Satu orang yang bertindak sebagai guru,dan 4 lainnya bertindak sebagai siswa. Kesan yang muncul,kata mereka adalah "SERU". Karena mereka bermain peran dengan semangat dan penuh konsentrasi. Alhamdulillaah.
Dibimbing dan dibina oleh Mahrani,S.Pd